Oster-Experimente und Frühlings-Experimente für Kinder

Im Frühling erwacht die Natur, und mit ihr die Lust am Forschen. Ein rohes Ei wird weich wie Gummi, weiße Rosen färben sich bunt, und eine Pusteblume kommt trocken aus dem Wasser. Alle Experimente auf dieser Seite klappen mit Dingen aus Küche, Garten und Bastelkiste. Zu jedem Versuch gibt es eine kostenlose Anleitung mit Erklärung, Video und PDF zum Ausdrucken. Ganz nebenbei lernen Kinder, wie Pflanzen trinken, warum sich eine Eierschale auflöst und warum Bienen Blumenwiesen brauchen.

Frühlings- und Oster-Experimente nach Alter

• Ab 3 Jahren: Beim Gummi Ei legt ein Erwachsener ein rohes Ei für zwei Tage in Essig. Danach ist die Schale weg, und das Ei fühlt sich an wie Gummi. Mit der Salz Magie malt ihr Osterbilder, auf denen die Farbe von allein wandert. Die Pusteblume schimmert im Wasser silbern und kommt trocken wieder heraus. Die Regenbogen Rosen färben sich über Nacht bunt. Und bei den Wandernden Farben klettert Wasser durch eine Papierblume bis in die Blütenspitzen.
• Ab 5 Jahren: Die Verrückten Bienen sind Murmeln in Alufolie. Schubst ihr sie an, wackeln und drehen sie sich über den Tisch. Aus der Samenbombe wächst eine Wildblumenwiese. Im Flaschengarten entsteht eine kleine Pflanzenwelt mit eigenem Wasserkreislauf. Bei der Farbenbrücke wandern Farben über Brücken aus Küchenpapier von Glas zu Glas. Und beim Experiment Farben trennen zerfällt ein einziger Filzstiftstrich in mehrere bunte Streifen.

Experimente rund um Ostern

Das Gummi Ei ist unser Oster-Experiment Nummer eins. Ein rohes Ei liegt zwei Tage in Essig. Dabei steigen kleine Bläschen auf. Die Eierschale besteht nämlich aus Kalk, und Essig löst den Kalk auf. Übrig bleibt nur die dünne Haut des Eis. Deshalb fühlt es sich weich an wie Gummi. Mit ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe im Essig wird es zusätzlich bunt. Bei der Salz Magie zieht ihr Osterformen mit Kleber nach und streut Salz darauf. Tupft ihr Wasserfarbe auf die Salzlinien, breitet sich die Farbe von allein aus. Das Salz zieht das Wasser an und gibt es von Korn zu Korn weiter. So entstehen schöne Osterkarten.

Blumen und Farben im Frühling

Bei den Regenbogen Rosen stellt ihr weiße Rosen in buntes Wasser. Die Blumen trinken das Wasser durch den Stängel bis in die Blüten. Die Farbe wandert mit, und über Nacht färben sich die Blüten bunt. So sehen Kinder, wie Pflanzen trinken. Bei den Wandernden Farben bemalt ihr eine Blume aus Küchenpapier mit Filzstiften. Ihr setzt sie mit einem Stiel aus Küchenpapier auf ein Glas Wasser. Das Wasser klettert nach oben und nimmt die Farben mit. Bei der Farbenbrücke mischen sich die Farben unterwegs zu neuen Farben. Und beim Experiment Farben trennen seht ihr, dass in einer Filzstiftfarbe oft mehrere Farben stecken.

Natur entdecken beim Frühlingsspaziergang

Nehmt beim nächsten Spaziergang eine Pusteblume mit nach Hause. Taucht ihr sie langsam ins Wasser, schimmert sie silbern. Trotzdem kommt sie ganz trocken wieder heraus. Ihre feinen Härchen halten eine dünne Luftschicht fest. Die Luft hält das Wasser ab und spiegelt das Licht. Wer danach Lust aufs Gärtnern hat, legt einen Flaschengarten an. In ein Einmachglas kommen Blähton, Aktivkohle, Erde, eine kleine Pflanze und Moos. Ist der Deckel zu, läuft das Wasser darin im Kreis. Der Garten kommt deshalb fast ohne Gießen aus.

Bienen und Blumenwiesen

Im Frühling fliegen die Bienen wieder, und Kinder können ihnen helfen. Für die Samenbombe mischt ihr Blumenerde, Ton und heimische Wildblumensamen. Daraus formt ihr kleine Kugeln und lasst sie ein bis zwei Tage trocknen. Dann werft ihr sie in den Garten. Nach ein paar Wochen blüht dort eine bunte Wildblumenwiese, auf der Bienen Futter finden. Passend dazu bringen die Verrückten Bienen Schwung auf den Tisch. Die Murmel in der Alufolie rollt hin und her, und die Biene wackelt und dreht sich.

Aprilwetter: Experimente für Regentage

Im April wechseln Sonne und Regen oft schnell. Das ist der perfekte Moment für den Regenwolkenzauber. Ihr sprüht eine Wolke aus Rasierschaum auf ein Glas Wasser. Dann tropft ihr bunte Farbe hinein. Ist die Wolke voll, regnet es bunt ins Glas. So versteht ihr ganz nebenbei, wie Regen entsteht. Kommt danach die Sonne heraus, sucht ihr draußen nach einem echten Regenbogen.

Geschenke zum Muttertag

Viele Frühlings-Experimente werden zu kleinen Geschenken. Die Regenbogen Rosen sind ein bunter Blumenstrauß, den Kinder selbst gefärbt haben. Eine Karte aus der Salz Magie passt perfekt dazu. Ein Flaschengarten ist ein Geschenk, das lange lebt und kaum Pflege braucht. Und eine Samenbombe mit Schleife ist ein schönes Mitbringsel für Oma und Opa.

Forscherwoche in den Osterferien

In den Osterferien ist Zeit für Experimente, die mehrere Tage dauern. Am Montag legt ein Erwachsener das Gummi Ei in Essig, und ihr stellt weiße Rosen für die Regenbogen Rosen in buntes Wasser. Am Dienstag knetet ihr Samenbomben. Am Mittwoch holt ihr das Gummi Ei heraus, denn jetzt ist die Schale weg. Am Donnerstag legt ihr einen Flaschengarten an. Und am Freitag malt ihr mit der Salz Magie Osterkarten. Haltet jeden Tag mit einem Foto oder einer Zeichnung fest, was ihr beobachtet. Nach ein paar Wochen schaut ihr nach, ob aus den Samenbomben schon Blumen wachsen.

Frühlings-Experimente in Kita und Grundschule

Viele dieser Experimente laufen über Stunden oder Tage. Sie passen deshalb gut zu einer Projektwoche. Setzt am Montag das Gummi Ei und die Regenbogen Rosen an. Die Kinder schauen jeden Tag nach, was sich verändert hat. Die Samenbombe und der Flaschengarten passen zum Thema Pflanzen. Die Wandernden Farben und die Farbenbrücke passen zum Thema Wasser. Noch mehr Ideen findet ihr bei den Experimenten im Kindergarten und den Experimenten für die Grundschule.

Sicher experimentieren im Frühling

Den Essig für das Gummi Ei gießt ein Erwachsener ein, die Kinder schauen zu. Das Ei ist danach nicht mehr zum Essen. Wascht euch nach dem Experiment die Hände. Die Stängel der Regenbogen Rosen schneidet nur ein Erwachsener schräg an. Für die Samenbombe nehmt ihr heimische Wildblumensamen, denn viele Wildbienen brauchen genau diese Blumen. Und wer eine Pollenallergie hat, macht das Pusteblumen-Experiment lieber draußen.